Qual das atividades abaixo não contribui diretamente para o objetivo de ajudar os alunos a reconhecer e identificar as letras do alfabeto?
(A) -
Pareamento de Letras: os alunos precisam encontrar pares de cartas com a mesma letra.
(B) -
Caça às Letras: os alunos precisam encontrar caixas com letras escondidas e identificar as letras.
(C) -
Construção de Palavras: os alunos precisam escolher uma letra e representá-la de forma criativa.
(D) -
Contação de História: o professor lê um livro de histórias com ilustrações coloridas e enfatiza as palavras que começam com as letras que os alunos já conhecem.
(E) -
Criação de Poemas: os alunos precisam criar poemas usando as letras do alfabeto.
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