Qual das atividades abaixo não ajuda os alunos a reconhecer e nomear as letras do alfabeto?

• use letras coloridas e de tamanhos diferentes para tornar as letras mais atrativas.
• cante músicas ou recite poemas que enfoquem o alfabeto e os sons das letras.
• forneça oportunidades para os alunos escreverem e traçarem as letras.
• leia livros e histórias que destaquem as letras e seus sons.
• crie jogos e atividades que exijam o reconhecimento e a nomeação das letras, como o bingo das letras ou jogos de correspondência.

Desenhar letras no ar envolve movimentos físicos e não fornece aos alunos uma representação visual clara das letras. as outras alternativas, por outro lado, apresentam as letras de forma visual e tangível, facilitando o reconhecimento e a nomeação.

As demais alternativas ajudam os alunos a reconhecer e nomear as letras do alfabeto:

• (a): a apresentação do alfabeto com letras coloridas fornece uma representação visual das letras.
• (b): recortar e colar letras permite que os alunos manipulem fisicamente as letras e as vejam em diferentes orientações.
• (c): o bingo das letras envolve a identificação e o nomeação das letras por meio de um jogo divertido.
• (d): desenho de letras no ar não fornece uma representação visual clara das letras.
• (e): histórias e contos expõem os alunos às letras em contextos significativos, reforçando o reconhecimento e a nomeação.

Reconhecer e nomear as letras do alfabeto é uma habilidade fundamental para a alfabetização. as atividades que fornecem aos alunos representações visuais e oportunidades de manipulação das letras são mais eficazes para apoiar essa habilidade.