Qual das atividades abaixo é mais adequada para reforçar a identificação visual das letras do alfabeto?

• Use cartazes ou flashcards com letras grandes e coloridas.
• Permita que as crianças manipulem letras de plástico ou madeira.
• Crie jogos de correspondência de letras e imagens.
• Leia histórias em voz alta e incentive as crianças a identificar as letras nas palavras.
• Ofereça atividades de escrita e desenho que envolvam letras.

A atividade de colagem permite que os alunos manipulem as letras fisicamente, observem suas formas e as associem a imagens ou palavras. Isso ajuda a fortalecer a memória visual das letras e a melhorar a capacidade de reconhecê-las rapidamente.

As demais alternativas enfatizam habilidades diferentes:

• (A): Jogo de memória auditivo foca na identificação auditiva das letras.
• (C): Bingo de letras envolve a identificação auditiva e a pronúncia das letras.
• (D): Formação de palavras com fichas de letras desenvolve a habilidade de combinar letras e formar palavras.
• (E): Escrita do alfabeto em ordem requer habilidades de escrita e memória da sequência alfabética, não necessariamente fortalecendo a identificação visual das letras.

As atividades que envolvem manipulação visual e associação com imagens ou palavras são altamente eficazes para melhorar a identificação visual das letras. A atividade de colagem descrita na alternativa (B) é uma opção lúdica e prática para reforçar essa habilidade.