Qual das alternativas abaixo não apresenta uma atividade adequada para o desenvolvimento da consciência fonológica?

• leia histórias e textos em voz alta, enfatizando os sons das palavras.
• jogue jogos que envolvem rimas, como "bicho-papão" ou "caça-palavras".
• incentive as crianças a cantar músicas infantis que enfatizam sons e ritmos.
• peça que elas dividam palavras em sílabas e identifiquem sons iniciais e finais.

As cruzadinhas envolvem a resolução de palavras cruzadas, que requer habilidades de vocabulário e conhecimento geral, mas não necessariamente habilidades fonológicas.

As demais alternativas apresentam atividades que contribuem para o desenvolvimento da consciência fonológica:

• (a): rimas ajudam a desenvolver a percepção dos sons que compõem as palavras.
• (b): aliteração enfatiza a repetição de sons iniciais, promovendo a consciência fonêmica.
• (d): separação de sílabas permite que os alunos reconheçam unidades sonoras menores dentro das palavras.
• (e): encontrar palavras que começam com o mesmo som reforça a relação entre fonemas e grafemas.

O desenvolvimento da consciência fonológica é fundamental para o sucesso na leitura e escrita. atividades que envolvem rimas, aliteração, separação de sílabas e identificação de sons iniciais são ferramentas valiosas para aprimorar essa habilidade.