Qual das alternativas a seguir **não** é um exemplo de consciência fonológica?
(A) -
Identificar palavras que rimam
(B) -
Separar palavras em sílabas
(C) -
Reconhecer o som inicial de uma palavra
(D) -
Escrever uma palavra corretamente
(E) -
Identificar a letra inicial de uma palavra
Dica
- Leia histórias para as crianças e peça que elas identifiquem as palavras que rimam.
- Cante músicas infantis com foco em rimas e aliteração.
- Brinque de "caça-letras" e peça às crianças que encontrem uma letra específica em uma lista de palavras.
- Incentive as crianças a inventar palavras que rimem ou que comecem com o mesmo som.
- Separe palavras em sílabas e peça às crianças que batam palmas para cada sílaba.
Explicação
Consciência fonológica é a habilidade de identificar e manipular os sons da fala, sem necessariamente associá-los à escrita. Escrever uma palavra corretamente envolve a aplicação de regras ortográficas e não apenas a consciência fonológica.
Análise das alternativas
As demais alternativas são exemplos de consciência fonológica:
- (A) Identificar palavras que rimam: Envolve a capacidade de reconhecer e produzir palavras com sons finais semelhantes.
- (B) Separar palavras em sílabas: Exige a habilidade de dividir palavras em unidades menores de som.
- (C) Reconhecer o som inicial de uma palavra: Demonstra a capacidade de identificar o fonema inicial de uma palavra.
- (E) Identificar a letra inicial de uma palavra: Envolve a habilidade de associar sons a letras.
Conclusão
A consciência fonológica é uma habilidade fundamental para o desenvolvimento da leitura e da escrita. Estimular essa habilidade nos alunos desde cedo pode contribuir significativamente para o sucesso acadêmico.