Em qual das atividades abaixo os alunos são mais incentivados a trabalhar de forma cooperativa?

• divida os alunos em grupos pequenos e variados.
• atribua tarefas específicas a cada membro do grupo.
• garanta que todos os alunos tenham a oportunidade de participar e contribuir.
• estabeleça metas claras e forneça feedback regular.
• celebre o sucesso e o esforço coletivo.

Na atividade de "construindo frases", os alunos são divididos em grupos e recebem uma placa com uma frase escrita em letras maiúsculas. eles precisam trabalhar juntos para ler a frase, identificar as letras em cada palavra e, em seguida, reconstruí-la usando peças magnéticas ou letras de eva. essa atividade requer comunicação, colaboração e divisão de tarefas entre os membros do grupo, promovendo o trabalho cooperativo.

As demais alternativas não incentivam tanto o trabalho cooperativo:

• (a): na "caça às letras", os alunos procuram pelas letras individualmente.
• (b): no "reconhecimento de palavras", os alunos leem as palavras em voz alta individualmente.
• (d): na "criatividade com massinha", os alunos criam as letras de massinha individualmente.
• (e): na "reflexão final", os alunos compartilham suas experiências individualmente.

O trabalho cooperativo é fundamental para o desenvolvimento de habilidades sociais e interpessoais. atividades como "construindo frases" ajudam os alunos a aprender a trabalhar em equipe, compartilhar ideias, resolver problemas juntos e valorizar as contribuições dos outros.