Das opções abaixo, qual representa uma atividade de escrita criativa adequada para alunos do 1º ano que estão aprendendo o alfabeto?
(A) -
ditado ortográfico de palavras complexas
(B) -
recitação de poesia com palavras difíceis
(C) -
escrita de um texto narrativo com várias páginas
(D) -
criação de histórias ou poemas usando as letras do alfabeto
(E) -
transcrição de textos científicos
Explicação
A atividade de escrita criativa (d) é adequada para alunos do 1º ano porque:
- foca nas letras do alfabeto: a atividade incentiva os alunos a usar as letras do alfabeto como inspiração para criar histórias ou poemas.
- é lúdica e divertida: permite que os alunos explorem sua criatividade e imaginação.
- incentiva a experimentação: os alunos podem experimentar diferentes combinações de letras para criar palavras e frases.
- é acessível: a atividade é adequada ao nível de conhecimento dos alunos do 1º ano, que estão começando a aprender o alfabeto.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são atividades de escrita criativa adequadas para alunos do 1º ano que estão aprendendo o alfabeto:
- (a): ditado ortográfico de palavras complexas é uma atividade avançada que exige conhecimento de ortografia.
- (b): recitação de poesia com palavras difíceis é inadequada porque os alunos podem não entender o significado das palavras.
- (c): escrita de um texto narrativo com várias páginas é uma atividade longa e desafiadora para alunos do 1º ano.
- (e): transcrição de textos científicos é uma atividade técnica que não envolve criatividade ou imaginação.
Conclusão
Atividades de escrita criativa, como a criação de histórias ou poemas usando as letras do alfabeto, são importantes para o desenvolvimento inicial da alfabetização. elas ajudam os alunos a conectar o alfabeto à escrita real e a expressar sua criatividade.