Qual das atividades abaixo não ajuda os alunos a compreenderem as relações entre fonemas e grafemas?

• cante rimas e canções infantis que destaquem os sons das palavras.
• brinque de jogos que envolvam a segmentação e a mistura de sons, como "bate palmas" ou "eu vejo".
• incentive os alunos a "inventar" palavras novas brincando com diferentes sons e letras.

Cantar músicas infantis, embora seja uma atividade lúdica e envolvente, não ajuda diretamente os alunos a compreenderem as relações entre fonemas e grafemas. esta atividade se concentra mais na memorização das palavras e melodias, e não na consciência fonológica.

As demais alternativas ajudam os alunos a compreenderem as relações entre fonemas e grafemas:

• (a): brincar de "adivinha a letra" envolve a identificação dos sons e das representações gráficas das letras.
• (b): identificar letras em palavras requer que os alunos reconheçam as letras e as relacionem aos sons que representam.
• (d): montar palavras com blocos de letras permite que os alunos manipulem as letras e experimentem com diferentes combinações de sons e grafias.
• (e): copiar palavras do quadro envolve a transcrição das palavras, o que reforça a relação entre os sons e as letras.

Compreender as relações entre fonemas e grafemas é essencial para o desenvolvimento da alfabetização. as atividades que envolvem brincadeiras, manipulação e escrita são ferramentas valiosas para ajudar os alunos a desenvolverem essa compreensão.