Em qual das atividades propostas na aula acima é mais importante que os alunos sejam capazes de identificar as letras do alfabeto e associá-las aos seus respectivos sons?
(A) -
Brincadeira das Letras Móveis.
(B) -
Análise das Palavras.
(C) -
Ditado.
(D) -
Jogo da Memória.
(E) -
Conclusão.
Explicação
Na "Brincadeira das Letras Móveis", os alunos manipulam as letras e as combinam para formar palavras. Essa atividade permite que eles explorem as relações entre as letras e os sons, reforçando a compreensão do sistema alfabético.
Análise das alternativas
- (A): Na "Brincadeira das Letras Móveis", é fundamental que os alunos sejam capazes de identificar as letras do alfabeto e associá-las aos seus respectivos sons.
- (B): Na "Análise das Palavras", os alunos precisam identificar as letras que compõem as palavras, mas não necessariamente associá-las aos sons.
- (C): No "Ditado", os alunos precisam escrever as palavras ditadas, mas não precisam necessariamente identificar as letras e os sons.
- (D): No "Jogo da Memória", os alunos precisam encontrar as palavras que combinam, mas não precisam necessariamente identificar as letras e os sons.
- (E): Na "Conclusão", não há necessidade de os alunos identificarem as letras e os sons.
Conclusão
A atividade "Brincadeira das Letras Móveis" é fundamental para o desenvolvimento da consciência fonológica e da compreensão do sistema alfabético. Ao manipular as letras e combiná-las para formar palavras, os alunos reforçam a relação entre as letras e os sons, o que é essencial para a alfabetização.