Em qual das atividades propostas na aula acima é mais importante que os alunos sejam capazes de identificar as letras do alfabeto e associá-las aos seus respectivos sons?

(A) - 
 Brincadeira das Letras Móveis.
(B) - 
 Análise das Palavras.
(C) - 
 Ditado.
(D) - 
 Jogo da Memória.
(E) - 
 Conclusão.

Explicação

Na "Brincadeira das Letras Móveis", os alunos manipulam as letras e as combinam para formar palavras. Essa atividade permite que eles explorem as relações entre as letras e os sons, reforçando a compreensão do sistema alfabético.

Análise das alternativas

  • (A): Na "Brincadeira das Letras Móveis", é fundamental que os alunos sejam capazes de identificar as letras do alfabeto e associá-las aos seus respectivos sons.
  • (B): Na "Análise das Palavras", os alunos precisam identificar as letras que compõem as palavras, mas não necessariamente associá-las aos sons.
  • (C): No "Ditado", os alunos precisam escrever as palavras ditadas, mas não precisam necessariamente identificar as letras e os sons.
  • (D): No "Jogo da Memória", os alunos precisam encontrar as palavras que combinam, mas não precisam necessariamente identificar as letras e os sons.
  • (E): Na "Conclusão", não há necessidade de os alunos identificarem as letras e os sons.

Conclusão

A atividade "Brincadeira das Letras Móveis" é fundamental para o desenvolvimento da consciência fonológica e da compreensão do sistema alfabético. Ao manipular as letras e combiná-las para formar palavras, os alunos reforçam a relação entre as letras e os sons, o que é essencial para a alfabetização.