Qual das seguintes atividades não contribui para o desenvolvimento do conhecimento alfabético dos alunos?

• forneça aos alunos oportunidades regulares para interagir com letras e textos escritos.
• use jogos e atividades que desafiem os alunos a identificar, nomear e classificar letras.
• envolva os alunos em atividades de leitura e escrita que os levem a usar seu conhecimento alfabético para construir significado.
• diferencie o ensino para atender às necessidades individuais dos alunos, fornecendo apoio adicional para aqueles que estão com dificuldades.

O conhecimento alfabético envolve o reconhecimento e identificação de letras, a compreensão da relação entre grafemas e fonemas e a capacidade de utilizar essas informações para ler e escrever. contar histórias, embora seja uma atividade importante para o desenvolvimento da linguagem e da imaginação, não se concentra especificamente no desenvolvimento do conhecimento alfabético.

As demais alternativas contribuem diretamente para o desenvolvimento do conhecimento alfabético:

• (a): organizar letras em ordem alfabética ajuda os alunos a reconhecer e identificar letras.
• (b): associar letras a sons é essencial para entender o sistema alfabético da escrita.
• (c): reconhecer palavras escritas envolve a identificação e o processamento de letras.
• (d): contar histórias, embora não contribua diretamente para o conhecimento alfabético, é importante para o desenvolvimento da linguagem e da imaginação.
• (e): escrever palavras simples requer o uso de letras e o conhecimento de sua relação com os sons.

O conhecimento alfabético é fundamental para o sucesso na leitura e escrita. atividades que envolvem o reconhecimento de letras, a associação de letras a sons e a prática da leitura e escrita ajudam os alunos a desenvolver esse conhecimento e a se tornarem leitores e escritores proficientes.