Qual das seguintes atividades ajuda a desenvolver a consciência fonológica dos alunos?

• use jogos e atividades lúdicas que envolvam a identificação e manipulação de fonemas, como rimas, trava-línguas e jogos de palavras cruzadas.
• leia histórias em voz alta e pause para discutir os sons das palavras e a relação entre letras e sons.
• incentive os alunos a falar sobre as palavras e como elas soam.
• forneça oportunidades para os alunos escreverem palavras e refletirem sobre a correspondência entre sons e letras.

A consciência fonológica é a capacidade de identificar e manipular os sons individuais das palavras faladas. a atividade de identificar fonemas em palavras faladas envolve habilidades cruciais para o desenvolvimento da alfabetização, como segmentar palavras em seus sons constituintes e relacionar sons a letras.

As demais alternativas não estão diretamente relacionadas ao desenvolvimento da consciência fonológica:

• (a): desenhar imagens de animais não envolve a análise de sons da fala.
• (b): cantar músicas tradicionais pode expor os alunos a sons e ritmos, mas não necessariamente desenvolve a consciência fonológica.
• (d): ler histórias em voz alta pode promover o desenvolvimento da compreensão leitora, mas não se concentra especificamente na consciência fonológica.
• (e): fazer exercícios de matemática não envolve a manipulação de sons da fala.

O desenvolvimento da consciência fonológica é fundamental para o sucesso na leitura e escrita. atividades que envolvem a identificação e manipulação de sons das palavras podem ajudar os alunos a construir uma base sólida para a alfabetização.