Qual das seguintes alternativas não é um objetivo de aprendizagem da aula sobre alfabetização?
(A) -
reconhecer e identificar letras do alfabeto
(B) -
desenvolver habilidades matemáticas
(C) -
estabelecer relações entre grafemas e fonemas
(D) -
aplicar o conhecimento alfabético em atividades de leitura e escrita
(E) -
utilizar estratégias de análise fonológica
Explicação
O objetivo (b), "desenvolver habilidades matemáticas", não é mencionado nos objetivos de aprendizagem da aula sobre alfabetização. os demais objetivos (a, c, d, e) estão diretamente relacionados à alfabetização e seus componentes fundamentais.
Análise das alternativas
- (a): reconhecer e identificar letras do alfabeto é um objetivo essencial da alfabetização.
- (b): desenvolver habilidades matemáticas não é um objetivo da aula de alfabetização.
- (c): estabelecer relações entre grafemas e fonemas é crucial para a compreensão do sistema alfabético.
- (d): aplicar o conhecimento alfabético em atividades de leitura e escrita é um objetivo central da alfabetização.
- (e): utilizar estratégias de análise fonológica é uma habilidade fundamental para decifrar e codificar palavras.
Conclusão
O desenvolvimento de habilidades matemáticas não é um objetivo direto da aula sobre alfabetização. os objetivos da aula concentram-se nos aspectos essenciais da alfabetização, como reconhecimento de letras, compreensão fonológica e aplicação do conhecimento alfabético em atividades de língua portuguesa.