Qual das atividades abaixo não desenvolve habilidades de análise fonológica?

Além das atividades sugeridas no plano de aula, outras estratégias para desenvolver a análise fonológica em sala de aula incluem:

• cantar músicas e rimas que destaquem sons específicos.
• ler livros em voz alta que forneçam exemplos de diferentes padrões fonológicos.
• envolver os alunos em jogos de adivinhação sonora, onde eles tentam identificar palavras com base em pistas sonoras.

Análise fonológica é o processo de analisar e manipular sons da fala, incluindo fonemas e sílabas. escrever uma palavra utilizando letras maiúsculas, por outro lado, envolve habilidades de escrita e reconhecimento de letras, mas não requer análise fonológica.

As demais alternativas envolvem análise fonológica:

• (a): separar uma palavra em sílabas requer a compreensão da estrutura silábica das palavras.
• (b): identificar os fonemas de uma palavra requer a capacidade de distinguir e analisar sons individuais.
• (d): jogar dominó de letras envolve a manipulação de sílabas e fonemas para formar novas palavras.
• (e): criar novas palavras usando sílabas e fonemas requer a análise e síntese de sons da fala.

As habilidades de análise fonológica são essenciais para o desenvolvimento da alfabetização e da escrita. ao envolver os alunos em atividades que promovem a análise e manipulação de fonemas e sílabas, os professores podem ajudá-los a construir uma base sólida para o sucesso na leitura e na escrita.