Qual das atividades abaixo contribui mais para o desenvolvimento da consciência fonológica?

(A) - 
 recortar palavras de revistas
(B) - 
 escrever palavras no quadro
(C) - 
 montar palavras com blocos de construção
(D) - 
 cantar músicas infantis
(E) - 
 desenhar letras

Dica

  • forneça muitas oportunidades para as crianças manipularem letras e sons.
  • envolva as crianças em atividades que envolvam bater palmas, cantar e rimar.
  • leia histórias em voz alta e discuta os sons e as palavras nas histórias.
  • use jogos e atividades que desafiem as crianças a identificar e manipular fonemas e sílabas.

Explicação

Montar palavras com blocos de construção envolve a manipulação física das letras, o que ajuda os alunos a perceberem a relação entre fonemas e grafemas. eles precisam identificar os fonemas da palavra, associá-los aos grafemas correspondentes e manipular os blocos para formar a palavra corretamente.

Análise das alternativas

As demais alternativas contribuem para o desenvolvimento da consciência fonológica, mas em menor grau:

  • (a): recortar palavras de revistas ajuda a identificar palavras e a reconhecer sua forma escrita, mas não envolve a manipulação de fonemas e grafemas.
  • (b): escrever palavras no quadro ajuda a praticar a grafia, mas não necessariamente desenvolve a consciência fonológica.
  • (d): cantar músicas infantis pode ajudar a familiarizar os alunos com os sons da língua, mas não envolve a análise fonológica de palavras.
  • (e): desenhar letras ajuda a reconhecer as formas das letras, mas não desenvolve a consciência fonológica.

Conclusão

Desenvolver a consciência fonológica é essencial para a alfabetização. atividades como montar palavras com blocos de construção fornecem aos alunos uma maneira prática e lúdica de explorar a relação entre sons e letras.