Qual das atividades abaixo ajuda os alunos a desenvolverem a consciência das rimas?

(A) - 
 identificação de sons iniciais de palavras
(B) - 
 montagem de palavras usando blocos de letras
(C) - 
 caça-palavras com palavras que começam com o mesmo som inicial
(D) - 
 criação de histórias usando palavras com o mesmo som inicial
(E) - 
 escrita de palavras trabalhadas

Dica

  • leia histórias em voz alta para os alunos, enfatizando as rimas.
  • cante canções infantis com rimas.
  • jogue jogos que envolvam rimas, como "complete a rima".
  • encoraje os alunos a criar seus próprios poemas e histórias com rimas.

Explicação

Quando os alunos criam histórias usando palavras com o mesmo som inicial, eles precisam identificar palavras que rimam. isso os ajuda a perceber os padrões sonoros na linguagem e a desenvolver a consciência fonológica, que é fundamental para a alfabetização.

Análise das alternativas

As demais alternativas focam em outros aspectos da análise fonológica, mas não estão diretamente relacionadas à consciência das rimas:

  • (a) identificação de sons iniciais
  • (b) montagem de palavras
  • (c) caça-palavras
  • (e) escrita de palavras trabalhadas

Conclusão

A consciência das rimas é uma habilidade importante para a alfabetização, pois ajuda os alunos a identificar padrões sonoros e a reconhecer palavras que rimam. atividades como a criação de histórias com rimas podem ser muito eficazes para desenvolver essa habilidade.