Qual das alternativas abaixo exemplifica melhor o conceito de consciência fonológica explorado na aula?
(A) -
escrever uma redação sobre a importância da reciclagem.
(B) -
reconhecer que a palavra "casa" começa com o fonema /k/.
(C) -
ler fluentemente um texto desconhecido.
(D) -
memorizar a tabuada do 7.
(E) -
calcular a área de um retângulo.
Dica
- brincadeiras de rimas e aliterações.
- jogos de palavras que envolvam a identificação e manipulação de fonemas.
- atividades de leitura focadas em sons e fonemas.
- escrita de palavras com ênfase na representação fonética.
- conversas sobre sons e padrões de fala.
Explicação
Consciência fonológica é a habilidade de identificar e manipular os menores sons da fala, conhecidos como fonemas. no exemplo (b), o aluno está reconhecendo o fonema inicial da palavra "casa", que é /k/.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem diretamente a consciência fonológica:
- (a): escrita de redação requer habilidades de composição e organização.
- (c): leitura fluente envolve velocidade e precisão na leitura de palavras.
- (d): memorização da tabuada requer habilidades de memorização.
- (e): cálculo da área envolve conceitos de geometria.
Conclusão
A consciência fonológica é uma habilidade fundamental para o desenvolvimento da alfabetização e da compreensão da leitura. atividades que promovem a consciência fonológica, como a identificação e manipulação de fonemas, são essenciais para o sucesso dos alunos no processo de aprendizagem da língua portuguesa.