Título da Aula: "Brincando com as Sílabas: Uma Viagem pela Alfabetização"

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Reconhecer e manipular sílabas em palavras simples.
• Desenvolver a consciência fonológica e a compreensão do sistema alfabético.
• Experimentar a escrita e a leitura de palavras por meio de jogos e atividades lúdicas.

Habilidade da BNCC: EF01LP08 - "Analisar fonemas e grafemas, identificando semelhanças e diferenças sonoras e gráficas em palavras."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor.
• Marcadores ou canetas.
• Fichas com sílabas impressas.
• Imagens de objetos ou animais com as sílabas correspondentes.
• Letras e sílabas magnéticas ou de EVA.
• Papel e lápis para cada aluno.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma canção ou rima que destaque as sílabas.
• Pergunte aos alunos o que são sílabas e peça exemplos.

2. Jogo das Sílabas (20 minutos):

• Divida a turma em equipes.
• Distribua fichas com sílabas para cada equipe.
• Cada equipe deve formar palavras com as sílabas fornecidas.
• A equipe que formar mais palavras ganha.

3. Adivinhação de Sílabas (15 minutos):

• Mostre uma imagem de um objeto ou animal.
• Peça aos alunos que adivinhem o nome do objeto ou animal, ditando as sílabas uma por uma.
• A primeira equipe que adivinhar corretamente ganha um ponto.

4. Construindo Palavras (20 minutos):

• Forneça aos alunos letras e sílabas magnéticas ou de EVA.
• Peça que eles construam palavras com as letras e sílabas fornecidas.
• Você pode fornecer uma lista de palavras para eles construírem ou deixá-los criar palavras livremente.

5. Escrita e Leitura de Palavras (15 minutos):

• Distribua papel e lápis para cada aluno.
• Peça que eles escrevam as palavras que construíram na atividade anterior.
• Em seguida, peça que leiam as palavras para a turma.

6. Reflexão Final (10 minutos):

• Reúna os alunos em roda e pergunte o que eles aprenderam na aula.
• Peça que compartilhem suas experiências e dificuldades.
• Conclua a aula reforçando a importância do reconhecimento e da manipulação de sílabas para a alfabetização.