Qual das seguintes opções é uma vantagem do uso de parlendas, poemas e cantigas no ensino do alfabeto?
(A) -
elas ajudam a desenvolver a consciência fonológica.
(B) -
elas fornecem um contexto significativo para a aprendizagem.
(C) -
elas são fáceis de memorizar e repetidas vezes.
(D) -
elas podem ser usadas para avaliar a compreensão do princípio alfabético.
(E) -
todas as opções acima.
Explicação
As parlendas, poemas e cantigas:
- (a) ajudam a desenvolver a consciência fonológica: elas permitem que as crianças se concentrem nos sons individuais das palavras e reconheçam padrões sonoros.
- (b) fornecem um contexto significativo para a aprendizagem: elas dão às crianças um propósito para aprender o alfabeto, conectando as letras a palavras e ideias conhecidas.
- (c) são fáceis de memorizar e repetidas vezes: isso ajuda as crianças a internalizar os sons e a sequência das letras do alfabeto.
- (d) podem ser usadas para avaliar a compreensão do princípio alfabético: ao recitar parlendas e cantigas, as crianças demonstram sua capacidade de entender que as palavras são compostas por sons que estão representados por letras.
Análise das alternativas
- (a): verdadeira - as parlendas, poemas e cantigas desenvolvem a consciência fonológica.
- (b): verdadeira - elas fornecem um contexto significativo para a aprendizagem do alfabeto.
- (c): verdadeira - elas são fáceis de memorizar e podem ser repetidas várias vezes.
- (d): verdadeira - elas podem ser usadas para avaliar a compreensão do princípio alfabético.
- (e): verdadeira - todas as opções anteriores são vantagens do uso de parlendas, poemas e cantigas no ensino do alfabeto.
Conclusão
O uso de parlendas, poemas e cantigas é uma forma lúdica e envolvente de ensinar o alfabeto para crianças. elas oferecem vários benefícios, incluindo o desenvolvimento da consciência fonológica, o fornecimento de um contexto significativo para a aprendizagem, a facilidade de memorização e a possibilidade de avaliação da compreensão do princípio alfabético.