Qual das seguintes atividades desenvolve mais a consciência fonológica dos alunos?

• peça aos alunos que dividam palavras em sílabas durante a leitura e a escrita.
• use jogos e atividades que enfoquem os sons nas palavras.
• leia livros em voz alta e destaque os sons individuais das palavras.
• envolva os alunos em atividades de rima e aliteração.

Dividir palavras em sílabas é uma atividade que requer que os alunos prestem atenção aos sons individuais das palavras. isso ajuda a desenvolver a consciência fonológica, que é a capacidade de identificar, manipular e refletir sobre os sons na linguagem falada.

As demais alternativas não se concentram diretamente na consciência fonológica:

• (a): ler um livro em voz alta desenvolve a compreensão de leitura.
• (c): memorizar um poema envolve memorização e compreensão.
• (d): escrever uma redação requer habilidades de escrita e organização.
• (e): desenhar um mapa envolve habilidades espaciais e de desenho.

A consciência fonológica é uma habilidade fundamental para a leitura e escrita. dividir palavras em sílabas é uma atividade eficaz para desenvolver essa habilidade.