Em qual das palavras abaixo a sílaba "ma" ocupa a posição final?

(A) - 
 mamãe
(B) - 
 casa
(C) - 
 cama
(D) - 
 mesa
(E) - 
 bola

Dica

  • utilize rimas e canções para introduzir conceitos sobre sílabas.
  • divida palavras em sílabas usando palmas ou gestos físicos.
  • crie jogos e atividades que envolvam a manipulação de sílabas.
  • leia regularmente para os alunos e destaque as sílabas enquanto lê.

Explicação

As sílabas das outras palavras são:

  • mamãe: ma-mãe
  • casa: ca-sa
  • mesa: me-sa
  • bola: bo-la

Análise das alternativas

  • (a): a sílaba "ma" é inicial em "mamãe".
  • (b): a sílaba "ma" é inicial em "casa".
  • (c): a sílaba "ma" é final em "cama".
  • (d): a sílaba "ma" é inicial em "mesa".
  • (e): a palavra "bola" não contém a sílaba "ma".

Conclusão

A identificação da posição da sílaba é importante para a compreensão da estrutura das palavras e para o desenvolvimento da consciência fonológica. atividades como esta ajudam os alunos a desenvolver essas habilidades essenciais para a alfabetização e a fluência na leitura e escrita.