Qual das seguintes atividades ajuda os alunos a desenvolver a consciência fonológica e a compreender a relação entre sons e letras?

• forneça aos alunos muitas oportunidades para manipular sons e letras, como jogos de rimas, atividades de segmentação de palavras e exercícios de consciência fonêmica.
• crie um ambiente rico em linguagem, envolvendo os alunos em conversas, leitura em voz alta e jogos de palavras.
• incentive os alunos a prestar atenção aos sons das palavras e a reconhecer padrões sonoros.

A formação de palavras usando cartões com letras envolve a manipulação de sons e letras, permitindo que os alunos explorem diferentes combinações e identifiquem a correspondência entre os sons (fonemas) e as letras (grafemas). essa atividade auxilia no desenvolvimento da consciência fonêmica, que é fundamental para a alfabetização.

As demais alternativas não se concentram diretamente no desenvolvimento da consciência fonológica e da relação sons-letras:

• (a): a leitura em voz alta pode envolver consciência fonológica, mas não é sua principal ênfase.
• (c): o jogo de memória com imagens não envolve a manipulação de sons e letras.
• (d): dançar ao som de uma música não promove diretamente a consciência fonológica.
• (e): desenhar uma cena de uma história não requer a manipulação de sons e letras.

O desenvolvimento da consciência fonológica é essencial para a alfabetização. atividades como a formação de palavras usando cartões com letras podem ajudar os alunos a fortalecer essa habilidade e a compreender melhor a relação entre sons e letras.