Qual das seguintes atividades ajuda a desenvolver as habilidades de análise fonética, associando marcas gráficas a emissões sonoras?

(A) - 
 leitura de um livro de histórias
(B) - 
 exploração de letras e sons com alfabeto móvel
(C) - 
 reescrita de um texto
(D) - 
 cópia de um texto
(E) - 
 ditado de palavras

Dica

  • utilize atividades hands-on, como o uso de alfabeto móvel ou jogos de correspondência.
  • incentive os alunos a explorar os sons das letras e a fazer associações com marcas gráficas.
  • leia histórias em voz alta e peça aos alunos que identifiquem os sons iniciais e finais das palavras.
  • crie jogos e atividades que desafiem os alunos a manipular fonemas e sílabas.

Explicação

A análise fonética envolve a associação de marcas gráficas (letras) a emissões sonoras (sílabas). o uso do alfabeto móvel permite que os alunos manipulem fisicamente as letras e explorem seus sons, facilitando a compreensão da relação entre fonemas e grafemas.

Análise das alternativas

As demais alternativas não se concentram diretamente na análise fonética:

  • (a) leitura de um livro de histórias: desenvolve a compreensão leitora, mas não a análise fonética.
  • (c) reescrita de um texto: envolve a cópia e produção escrita, mas não enfatiza a análise fonética.
  • (d) cópia de um texto: é uma atividade de escrita mecânica, sem foco na análise fonética.
  • (e) ditado de palavras: testa a ortografia e a memória, mas não a análise fonética.

Conclusão

A exploração de letras e sons com alfabeto móvel é uma atividade fundamental para o desenvolvimento das habilidades de análise fonética, etapa essencial para a alfabetização e o domínio do sistema alfabético.