Qual das opções abaixo melhor descreve a atividade de "exploração de sons e sílabas" descrita no plano de aula?

(A) - 
 ler palavras escritas em voz alta para identificar seus sons.
(B) - 
 escrever palavras que contenham determinadas letras.
(C) - 
 identificar e contar as sílabas das palavras faladas.
(D) - 
 associar letras a objetos ou imagens.
(E) - 
 praticar a escrita de letras maiúsculas e minúsculas.

Explicação

A atividade "exploração de sons e sílabas" envolve "falar palavras diferentes, prestando atenção aos sons que as compõem" e "dividir a turma em grupos e distribuir imagens ou objetos que representem palavras com diferentes sílabas". portanto, a atividade se concentra em identificar e contar as sílabas das palavras faladas, o que corresponde à opção (c).

Análise das alternativas

As demais alternativas não descrevem corretamente a atividade de "exploração de sons e sílabas":

  • (a): esta atividade não está descrita no plano de aula.
  • (b): esta atividade não está descrita no plano de aula.
  • (d): esta atividade é mencionada no plano de aula, mas não é o foco da atividade de "exploração de sons e sílabas".
  • (e): esta atividade é mencionada no plano de aula, mas não é o foco da atividade de "exploração de sons e sílabas".

Conclusão

A atividade de "exploração de sons e sílabas" é uma etapa essencial no processo de alfabetização, pois ajuda os alunos a desenvolver sua consciência fonológica e a entender a relação entre sons e palavras.