Brincando com sons e letras: decifrando palavras
Título da aula: "Brincando com sons e letras: decifrando palavras"
Ano: Ensino Fundamental - 1º ano
Componente: Língua Portuguesa
Campo de atuação: Todos os campos de atuação
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético
Prática de linguagem: Análise linguística/semiótica (Alfabetização)
Habilidades da BNCC:
- (EF01LP05) Associar fonemas a letras/grafemas, reconhecendo correspondências entre a fala e a escrita.
Duração: 60 minutos
Materiais:
Plano de aula completo
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Quadro branco ou flip chart
- Marcadores ou canetas hidrográficas
- Cartões com letras maiúsculas e minúsculas
- Imagens ou desenhos de objetos familiares para as crianças
- Folhas de papel e lápis para cada aluno
Sequência de atividades:
1. Aquecimento (10 minutos)
- Inicie a aula com uma brincadeira de aquecimento, como um jogo de adivinhação de palavras. Mostre uma imagem ou desenho para a turma e peça que adivinhem o que é. Uma vez que a palavra seja adivinhada, escreva-a no quadro branco ou flip chart.
2. Apresentação do conceito (15 minutos)
Explique para as crianças que as palavras são compostas por sons e que esses sons podem ser representados por letras. Mostre os cartões com as letras maiúsculas e minúsculas e peça que as crianças digam o som de cada uma.
Em seguida, escreva no quadro ou flip chart algumas palavras simples que as crianças conheçam. Peça que elas identifiquem as letras que compõem cada palavra e pronunciem os sons correspondentes.
3. Atividade prática (25 minutos)
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