Qual das seguintes atividades não ajuda no desenvolvimento da consciência fonológica?

A consciência fonológica é a habilidade de perceber e manipular os sons da fala. as atividades (a), (b), (c) e (e) envolvem manipulação de sons, como identificar sons iniciais, rimar palavras, separar sílabas e identificar letras do alfabeto, que são todas habilidades fonológicas.

por outro lado, escrever palavras ditadas é uma atividade de escrita e não envolve diretamente a manipulação de sons. embora possa ajudar no desenvolvimento da ortografia e da fluência da escrita, não contribui diretamente para o desenvolvimento da consciência fonológica.

• (a): reconhecer sons iniciais em palavras é uma habilidade fonológica.
• (b): rimar palavras também é uma habilidade fonológica, pois envolve a percepção e a manipulação de sons.
• (c): separar palavras em sílabas também é uma habilidade fonológica, pois envolve a consciência dos diferentes sons dentro das palavras.
• (d): escrever palavras ditadas é uma atividade de escrita, não de consciência fonológica.
• (e): identificar letras do alfabeto é uma habilidade fonológica, pois ajuda as crianças a conectar letras a sons.

A consciência fonológica é uma habilidade essencial para o desenvolvimento da alfabetização. atividades que envolvem manipulação de sons, como rimar, separar sílabas e identificar sons iniciais, são importantes para promover o desenvolvimento da consciência fonológica nas crianças.