Qual das seguintes atividades não ajuda a desenvolver a consciência fonológica?

(A) - 
 rimas
(B) - 
 aliterações
(C) - 
 trava-línguas
(D) - 
 jogo da velha
(E) - 
 parlendas

Dica

  • leia histórias em voz alta e incentive as crianças a identificar palavras que rimam ou começam com o mesmo som.
  • cante canções e recite poemas que destaquem sons específicos.
  • participe de jogos e atividades que envolvam a manipulação de sons, como trava-línguas e jogo de adivinhação de palavras.

Explicação

A alternativa (d), "jogo da velha", não ajuda a desenvolver a consciência fonológica porque não envolve a manipulação de sons da fala.

Análise das alternativas

As demais alternativas são atividades que envolvem a manipulação de sons da fala, o que ajuda a desenvolver a consciência fonológica:

  • (a): rimas envolvem a identificação de sons semelhantes no final das palavras.
  • (b): aliterações envolvem a repetição de sons consonantais no início das palavras.
  • (c): trava-línguas envolvem a pronúncia rápida de palavras com sons semelhantes.
  • (d): jogo da velha, não envolve a manipulação de sons da fala.
  • (e): parlendas envolvem a repetição de padrões sonoros e rítmicos.

Conclusão

A consciência fonológica é essencial para a alfabetização porque ajuda as crianças a entender a relação entre sons e letras. atividades como rimas, aliterações, trava-línguas e parlendas ajudam a desenvolver essa consciência, enquanto jogos como o jogo da velha não.