Qual das seguintes atividades não ajuda a desenvolver a compreensão do princípio acrofônico?

(A) - 
 brincadeira de letras
(B) - 
 princípio acrofônico
(C) - 
 escrita criativa
(D) - 
 análise linguística
(E) - 
 reconhecimento de letras

Explicação

O princípio acrofônico estabelece uma relação entre letras e sons específicos. as atividades de "brincadeira de letras", "princípio acrofônico" e "análise linguística" estão diretamente relacionadas à compreensão dessa relação, pois envolvem identificar, associar e analisar letras e sons.

a "escrita criativa", por outro lado, enfoca a expressão escrita e a criatividade, não estando diretamente ligada à compreensão do princípio acrofônico.

Análise das alternativas

  • (a): a "brincadeira de letras" ajuda na identificação e associação de letras e sons.
  • (b): o "princípio acrofônico" apresenta e explica o próprio princípio acrofônico.
  • (c): a "escrita criativa" não está diretamente relacionada ao princípio acrofônico.
  • (d): a "análise linguística" ajuda na identificação e contagem de letras, reforçando a consciência fonológica.
  • (e): o "reconhecimento de letras" é um pré-requisito para a compreensão do princípio acrofônico.

Conclusão

Compreender o princípio acrofônico é essencial para o desenvolvimento da consciência fonológica e para o aprendizado da leitura e da escrita. atividades específicas que enfocam a relação entre letras e sons, como a "brincadeira de letras" e o "princípio acrofônico", são mais eficazes para promover essa compreensão.