Qual das seguintes atividades mais contribui para o desenvolvimento do princípio acrofônico?

(A) - 
 jogar memória com letras
(B) - 
 ouvir músicas infantis sobre o alfabeto
(C) - 
 escrever palavras simples
(D) - 
 identificar letras por meio de imagens
(E) - 
 ler livros infantis com letras grandes

Explicação

O princípio acrofônico estabelece uma ligação entre sons e símbolos escritos. ao identificar letras por meio de imagens (por exemplo, a letra "a" associada à imagem de uma maçã), as crianças fazem essa conexão entre o som inicial da palavra (a pronúncia da letra) e a sua representação escrita.

Análise das alternativas

As demais alternativas não se concentram especificamente no princípio acrofônico:

  • (a): jogar memória com letras ajuda a reconhecer e emparelhar letras, mas não enfoca o som inicial das palavras.
  • (b): ouvir músicas infantis sobre o alfabeto pode expor as crianças às letras, mas não as ensina a associá-las a sons específicos.
  • (c): escrever palavras simples envolve outras habilidades, como motricidade fina e reconhecimento de padrões ortográficos, mas não necessariamente o princípio acrofônico.
  • (d): identificar letras por meio de imagens é a atividade mais direta para desenvolver o princípio acrofônico.
  • (e): ler livros infantis com letras grandes pode ajudar no reconhecimento de letras, mas não necessariamente na compreensão do princípio acrofônico.

Conclusão

O princípio acrofônico é fundamental para o desenvolvimento inicial da alfabetização. atividades que envolvem a identificação de letras por meio de imagens ajudam as crianças a fazerem essa conexão crucial entre sons e símbolos escritos.