Qual das seguintes atividades estimula mais o princípio acrofônico?
(A) -
reconhecimento visual das letras em cartazes
(B) -
associação som-letra utilizando imagens e palavras
(C) -
caça-letras para identificar objetos que começam com uma letra específica
(D) -
escrita de palavras simples utilizando o princípio acrofônico
(E) -
apresentação e compartilhamento de palavras escritas
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