Qual das seguintes atividades envolve o uso do princípio acrofônico?
(A) -
reconhecer as letras do alfabeto em diferentes contextos
(B) -
construir letras do alfabeto com blocos de construção
(C) -
escrever uma palavra começando com a mesma letra de um objeto
(D) -
cantar uma música sobre o alfabeto
(E) -
formar grupos de objetos cujos nomes começam com a mesma letra
Dica
- forneça aos alunos muitos objetos e imagens para explorar e relacionar com os sons e letras.
- incentive os alunos a criar seus próprios acrósticos ou palavras a partir de sons específicos.
- use músicas e jogos que enfatizem os sons iniciais das palavras.
- seja paciente e forneça muito apoio aos alunos iniciantes na escrita.
Explicação
O princípio acrofônico é um método de ensino-aprendizagem da escrita que utiliza a relação entre sons e letras. na alternativa (c), os alunos precisam escrever uma palavra começando com a mesma letra de um objeto. isso significa que eles estão usando o som inicial do objeto para identificar a letra que devem escrever, o que é o princípio acrofônico em ação.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem diretamente o princípio acrofônico:
- (a) refere-se ao reconhecimento de letras em diferentes contextos.
- (b) envolve construção física de letras, não escrita.
- (d) é uma atividade musical, não relacionada à escrita.
- (e) envolve reconhecimento de letras, não escrita acrofônica.
Conclusão
O princípio acrofônico é uma ferramenta valiosa para ajudar os alunos a aprender a escrever palavras. ao associar sons e letras, os alunos podem desenvolver habilidades de escrita inicial de forma mais eficaz.