Qual das seguintes atividades é mais adequada para desenvolver habilidades de reconhecimento de letras no 1º ano do ensino fundamental?

(A) - 
 leitura de um romance complexo
(B) - 
 reconhecimento de letras em jogos de tabuleiro
(C) - 
 escrita de ensaios sobre temas abstratos
(D) - 
 resolução de problemas de matemática
(E) - 
 escuta de podcasts sobre história

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