Qual das brincadeiras abaixo não estimula a análise linguística e a prática da escrita?
(A) -
corrida do alfabeto
(B) -
exploração das letras
(C) -
produção de textos
(D) -
leitura compartilhada
(E) -
jogo da memória
Explicação
As outras alternativas envolvem atividades que requerem o reconhecimento de letras, a associação de sons e grafias e a produção de textos:
- (a): corrida do alfabeto: reconhecimento de letras e sons.
- (b): exploração das letras: análise de palavras, ordenação alfabética.
- (c): produção de textos: escrita criativa, uso do alfabeto.
- (d): leitura compartilhada: identificação de letras e palavras em contexto.
- (e): jogo da memória: não envolve análise linguística nem prática de escrita.
Análise das alternativas
As demais alternativas estimulam a análise linguística:
- (a): reconhecimento de letras e associação com sons.
- (b): análise de palavras e ordenação alfabética.
- (c): produção de textos escritos criativos.
- (d): identificação de letras e palavras em contexto.
- (e): não estimula a análise linguística nem a prática de escrita.
Conclusão
As atividades de análise linguística e prática da escrita são essenciais para o desenvolvimento da alfabetização. as brincadeiras e atividades propostas na aula "viajando pelo alfabeto" estimulam essas habilidades de forma lúdica e significativa.