Qual das atividades abaixo não envolve a prática do princípio acrofônico?
(A) -
brincadeira "corrida do alfabeto"
(B) -
exploração das letras
(C) -
produção de textos
(D) -
reconhecimento das letras
(E) -
leitura compartilhada
Explicação
O princípio acrofônico é a associação entre letras e sons iniciais de palavras. as atividades (a), (b), (c) e (e) envolvem este princípio, pois os alunos precisam identificar e trabalhar com o som inicial das palavras para completar as tarefas. já a atividade (d), "reconhecimento das letras", foca apenas no reconhecimento visual das letras, sem envolver o princípio acrofônico.
Análise das alternativas
- (a): envolve a identificação do som inicial das letras.
- (b): envolve a organização de imagens de acordo com o som inicial.
- (c): envolve a escrita de palavras usando o princípio acrofônico.
- (d): não envolve o princípio acrofônico.
- (e): envolve a identificação do som inicial das palavras na leitura.
Conclusão
O princípio acrofônico é uma ferramenta essencial para o aprendizado da escrita e da leitura. atividades que envolvam este princípio ajudam os alunos a desenvolver a consciência fonêmica e a compreender a relação entre sons e letras.