Qual das atividades abaixo não auxilia no desenvolvimento da consciência fonológica?

A consciência fonológica envolve a capacidade de identificar e manipular os sons da fala. as atividades listadas nas alternativas (a), (b), (d) e (e) estão diretamente relacionadas a esse processo, pois envolvem o reconhecimento, a identificação e a manipulação de letras e sons.

por outro lado, a escrita de textos coletivos é uma atividade que envolve a produção de linguagem escrita, o que não está diretamente relacionado ao desenvolvimento da consciência fonológica.

• (a): reconhecer e nomear as letras do alfabeto auxilia na consciência fonológica, pois permite que as crianças associem os símbolos gráficos aos sons.
• (b): identificar letras em palavras conhecidas também auxilia na consciência fonológica, pois as crianças precisam analisar a estrutura sonora das palavras para identificar as letras correspondentes.
• (c): escrever textos coletivos não auxilia diretamente na consciência fonológica, mas é uma atividade importante para o desenvolvimento da linguagem escrita.
• (d): associar letras aos seus sons iniciais é uma atividade fundamental para o desenvolvimento da consciência fonológica, pois ajuda as crianças a entender a relação entre os símbolos escritos e os sons da fala.
• (e): organizar letras em ordem alfabética auxilia na consciência fonológica, pois envolve a manipulação e o sequenciamento dos sons das letras.

A consciência fonológica é uma habilidade fundamental para o desenvolvimento da leitura e da escrita. as atividades que envolvem o reconhecimento, a identificação e a manipulação de letras e sons são essenciais para fortalecer essa habilidade.