Qual das atividades abaixo não ajuda no desenvolvimento da consciência fonológica?

(A) - 
 cantar músicas com rimas
(B) - 
 identificar palavras que começam com o mesmo som
(C) - 
 contar histórias em voz alta
(D) - 
 escrever palavras com a grafia correta
(E) - 
 brincar com blocos de construção

Dica

  • cante músicas com rimas.
  • leia histórias em voz alta e peça às crianças que identifiquem palavras que começam ou terminam com o mesmo som.
  • jogue jogos que envolvam manipular sons, como trava-línguas e parlendas.
  • incentive as crianças a escrever palavras com base nos sons que elas ouvem.
  • forneça feedback positivo para as crianças quando elas demonstrarem consciência fonológica.

Explicação

A consciência fonológica é a habilidade de identificar e manipular os sons da fala. brincar com blocos de construção não envolve diretamente atividades que promovam essa habilidade.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem atividades que auxiliam no desenvolvimento da consciência fonológica:

  • (a): cantar músicas com rimas ajuda a identificar sons finais semelhantes.
  • (b): identificar palavras que começam com o mesmo som desenvolve a capacidade de isolar fonemas iniciais.
  • (c): contar histórias em voz alta expõe as crianças a diferentes sons da fala.
  • (d): escrever palavras com a grafia correta requer a manipulação de fonemas e grafemas.
  • (e): brincar com blocos de construção não ajuda no desenvolvimento da consciência fonológica.

Conclusão

Atividades que envolvem rimas, aliterações e manipulação de sons são essenciais para o desenvolvimento da consciência fonológica nas crianças. é importante incluir essas atividades no ensino da alfabetização.