Qual das atividades abaixo não ajuda a desenvolver a consciência fonológica e o princípio acrofônico das crianças?

(A) - 
 cantar músicas animadas sobre o alfabeto
(B) - 
 organizar fichas com letras do alfabeto em ordem alfabética
(C) - 
 moldar as letras do alfabeto com massinha de modelar
(D) - 
 desenhar as letras do alfabeto em um papel
(E) - 
 adivinhar a letra escondida em um tecido ou saco

Dica

  • cante músicas ou recite poemas que rimem.
  • brinque de jogos como "eu vejo com meus olhos..." ou "bingo de letras".
  • leia livros em voz alta e enfatize os sons das letras iniciais das palavras.
  • use jogos de tabuleiro ou cartas que envolvam a identificação ou manipulação de sons e letras.

Explicação

Consciência fonológica refere-se à capacidade de identificar e manipular os sons da fala, enquanto o princípio acrofônico é a relação entre o som inicial de uma palavra e a letra que o representa.

Análise das alternativas

  • (a): cantar músicas animadas sobre o alfabeto auxilia na memorização dos sons e nomes das letras.
  • (b): organizar fichas com letras do alfabeto em ordem alfabética envolve a manipulação de sons e letras.
  • (c): moldar as letras do alfabeto com massinha de modelar reforça a forma física das letras e sua relação com os sons.
  • (d): desenhar as letras do alfabeto em um papel não foca especificamente na relação entre sons e letras.
  • (e): adivinhar a letra escondida em um tecido ou saco requer a identificação dos sons das letras.

Conclusão

Desenvolver a consciência fonológica e o princípio acrofônico é essencial para o aprendizado da leitura e da escrita. atividades que envolvem a manipulação de sons e a relação entre sons e letras são mais eficazes para esse fim do que simplesmente desenhar as letras.