Qual das atividades abaixo contribui mais para o desenvolvimento da consciência fonológica?
(A) -
colorir letras em um alfabeto impresso.
(B) -
reconhecer a letra inicial das palavras.
(C) -
identificar os sons iniciais e finais das palavras.
(D) -
escrever palavras simples com letra cursiva.
(E) -
ler um texto em voz alta.
Dica
- incentive as crianças a cantar músicas e rimas que enfatizem sons específicos.
- brinque com jogos fonológicos, como "eu vejo com meus olhinhos algo que começa com..."
- leia histórias em voz alta e peça às crianças que identifiquem sons específicos ou padrões nas palavras.
- faça atividades de segmentação e mistura de sons, como "quebrar" a palavra "casa" nos sons /k/, /a/, /s/, /a/.
Explicação
Consciência fonológica é a habilidade de identificar e manipular os sons da fala. reconhecer os sons iniciais e finais das palavras envolve a manipulação fonológica, que é um aspecto fundamental da consciência fonológica.
Análise das alternativas
As demais alternativas não contribuem tanto para o desenvolvimento da consciência fonológica:
- (a): colorir letras não envolve a manipulação de sons.
- (b): reconhecer a letra inicial envolve a identificação visual, não a manipulação fonológica.
- (d): escrever palavras cursivas envolve habilidades motoras, não a consciência fonológica.
- (e): ler em voz alta envolve a decodificação de palavras escritas, mas não necessariamente a manipulação fonológica.
Conclusão
O desenvolvimento da consciência fonológica é essencial para a aquisição da leitura e escrita. atividades que envolvem a manipulação de sons, como identificar e segmentar sons em palavras, são cruciais para fortalecer essa habilidade.