Qual das atividades a seguir é mais eficaz para ajudar as crianças a associarem as letras aos seus respectivos sons?

(A) - 
 Ler histórias em voz alta e pedir que as crianças apontem as letras que conhecem.
(B) - 
 Mostrar imagens de objetos familiares e pedir que as crianças digam o nome desses objetos e identifiquem a letra inicial.
(C) - 
 Distribuir fichas com letras maiúsculas e minúsculas e pedir que as crianças agrupem as fichas de acordo com o som das letras.
(D) - 
 Pedir que as crianças escrevam palavras simples utilizando as letras que aprenderam.
(E) - 
 Cantar uma canção do alfabeto e pedir que as crianças repitam as letras e seus sons.

Explicação

A atividade de agrupar as letras de acordo com o som é uma forma ativa e envolvente de aprender os sons das letras. As crianças precisam pensar e analisar as letras para identificar aquelas que têm o mesmo som. Isso ajuda a consolidar a associação entre as letras e seus sons na mente das crianças.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão eficazes para ajudar as crianças a associarem as letras aos seus sons:

  • (A): Ler histórias em voz alta e pedir que as crianças apontem as letras que conhecem se concentra mais no reconhecimento das letras do que na associação com seus sons.
  • (B): Mostrar imagens de objetos familiares e pedir que as crianças digam o nome desses objetos e identifiquem a letra inicial se concentra mais na consciência fonológica do que na associação entre letras e sons.
  • (D): Pedir que as crianças escrevam palavras simples utilizando as letras que aprenderam se concentra mais na escrita do que na associação entre letras e sons.
  • (E): Cantar uma canção do alfabeto e pedir que as crianças repitam as letras e seus sons não é uma atividade tão eficaz quanto a atividade de agrupar as letras de acordo com o som.

Conclusão

A atividade de agrupar as letras de acordo com o som é uma estratégia eficaz para ajudar as crianças a associarem as letras aos seus respectivos sons. Essa atividade pode ser realizada individualmente ou em pequenos grupos, e pode ser adaptada para diferentes níveis de aprendizado.