Na brincadeira "Corrida do Alfabeto", qual é o objetivo dos alunos?

(A) - 
 Aprender a reconhecer as letras do alfabeto.
(B) - 
 Correr mais rápido que os outros alunos.
(C) - 
 Ser o primeiro a trazer a letra correta para o professor.
(D) - 
 Ler as palavras que começam com a letra chamada.
(E) - 
 Escrever palavras que começam com a letra chamada.

Dica

  • Certifique-se de que todos os alunos tenham acesso igual às letras do alfabeto.
  • Varie as letras chamadas para garantir que todos os alunos tenham oportunidades de participar.
  • Incentive os alunos a cooperarem entre si para encontrar as letras rapidamente.
  • Elogie os alunos pelo esforço e pela participação, independentemente do resultado da corrida.

Explicação

A brincadeira "Corrida do Alfabeto" é uma atividade lúdica e competitiva que estimula o reconhecimento das letras do alfabeto e a rapidez na execução de tarefas. O objetivo principal é que os alunos sejam os primeiros a encontrar e trazer a letra chamada pelo professor, demonstrando assim seu domínio do alfabeto.

Análise das alternativas

As demais alternativas não correspondem ao objetivo da brincadeira "Corrida do Alfabeto":

  • (A): Aprender a reconhecer as letras do alfabeto não é o objetivo específico desta brincadeira, pois pressupõe-se que os alunos já tenham esse conhecimento prévio.
  • (B): Correr mais rápido que os outros alunos não é o objetivo principal da brincadeira, embora possa ser um fator competitivo.
  • (D): Ler as palavras que começam com a letra chamada não é o foco da brincadeira, que se concentra na identificação e busca rápida da letra.
  • (E): Escrever palavras que começam com a letra chamada também não é o objetivo da brincadeira, pois ela não envolve a produção escrita.

Conclusão

A brincadeira "Corrida do Alfabeto" é uma estratégia divertida e envolvente para reforçar o conhecimento do alfabeto, a rapidez na identificação de letras e a competitividade saudável entre os alunos.