Em qual das seguintes atividades os alunos não precisam reconhecer visualmente as letras do alfabeto?
(A) -
ler um texto escrito;
(B) -
escrever uma palavra;
(C) -
ouvir uma história;
(D) -
jogar um jogo de memória com letras;
(E) -
montar um quebra-cabeça de letras.
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