Em qual das brincadeiras abaixo os alunos praticam a relação entre som e letra inicial (princípio acrofônico)?
(A) -
organizar fichas de letras em ordem alfabética.
(B) -
moldar letras do alfabeto com massinha de modelar.
(C) -
adivinhar a letra escondida em um tecido.
(D) -
mostrar imagens de objetos que começam com as letras do alfabeto.
(E) -
escrever palavras que começam com uma letra escolhida.
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