Das opções abaixo, qual NÃO é uma configuração familiar abordada na aula?

(A) - 
 Famílias nucleares
(B) - 
 Famílias monoparentais
(C) - 
 Famílias com pais do mesmo sexo
(D) - 
 Famílias divididas
(E) - 
 Famílias com avós como cuidadores principais

Explicação

A aula se concentra em apresentar e discutir diferentes configurações familiares, incluindo famílias nucleares, monoparentais e com pais do mesmo sexo. Além disso, a aula aborda famílias adotivas e a importância de avós como cuidadores. No entanto, o termo "famílias divididas" não é mencionado.

Análise das alternativas

  • (A): Famílias nucleares são mencionadas na aula como uma configuração familiar a ser explorada.
  • (B): Famílias monoparentais também são mencionadas como uma configuração familiar a ser discutida.
  • (C): Famílias com pais do mesmo sexo são mencionadas como outra configuração familiar a ser abordada.
  • (D): Famílias divididas não são mencionadas na descrição da aula.
  • (E): Famílias com avós como cuidadores principais são mencionadas como uma configuração familiar relevante para a aula.

Conclusão

A compreensão e apreciação das diversas configurações familiares são essenciais para promover uma sociedade inclusiva e respeitosa. As aulas que exploram este tema ajudam os alunos a desenvolver empatia, tolerância e um senso de pertencimento.