Explorando Semelhanças e Diferenças: Os Jogos e Brincadeiras ao Longo do Tempo

Título da aula: "Explorando Semelhanças e Diferenças: Os Jogos e Brincadeiras ao Longo do Tempo"

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

  • Identificar semelhanças e diferenças entre jogos e brincadeiras do passado e do presente, reconhecendo-os como formas de interação social e expressão cultural.
  • Desenvolver a capacidade de observação e comparação de diferentes fontes históricas, como fotografias, relatos e vídeos.

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Habilidades da BNCC: EF01HI05 - "Identificar semelhanças e diferenças entre os jogos e brincadeiras praticados atualmente e os praticados no passado, reconhecendo-os como forma de interação social e expressão cultural."

Sobre esta aula: Esta aula será dividida em duas partes. Na primeira parte, os alunos identificarão semelhanças e diferenças entre jogos e brincadeiras do passado e do presente. Na segunda parte, eles criarão um jogo ou brincadeira que represente características tanto do passado quanto do presente.

Materiais necessários:

  • Imagens de jogos e brincadeiras do passado e do presente (pode ser exibido em projetor ou impresso em folhas).
  • Relatos históricos sobre jogos e brincadeiras (pode ser lido em voz alta ou distribuído em cópias).
  • Vídeos de jogos e brincadeiras do passado e do presente (pode ser exibido em tela grande ou em dispositivos individuais).
  • Materiais para criar jogos e brincadeiras, como papel, lápis de cor, tesoura, cola, massinha de modelar, etc.

Sequência de atividades:

1. Comparando Jogos e Brincadeiras (20 minutos):

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