Brincadeiras de ontem e de hoje: explorando semelhanças e diferenças
Título da aula: "Brincadeiras de ontem e de hoje: explorando semelhanças e diferenças"
Propósito da aula: Levar os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental a reconhecer semelhanças e diferenças entre jogos e brincadeiras de diferentes tempos e espaços, compreendendo-os como formas de interação social e espacial.
Ano: 1º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Identificar semelhanças e diferenças entre jogos e brincadeiras de diferentes tempos e espaços.
- Reconhecer os jogos e brincadeiras como formas de interação social e espacial.
- Compreender as mudanças e permanências nas brincadeiras ao longo do tempo.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC: EF01HI05 - "Identificar semelhanças e diferenças entre jogos e brincadeiras de diferentes tempos e espaços, reconhecendo-os como formas de interação social e espacial."
Sobre esta aula: A aula será realizada em dois momentos:
Momento 1: Introdução e Exploração (30 minutos)
- Iniciar a aula com uma conversa informal sobre as brincadeiras que os alunos gostam de praticar.
- Em seguida, apresentar algumas imagens de jogos e brincadeiras de diferentes épocas e culturas.
- Organizar os alunos em pequenos grupos e distribuir as imagens. Pedir que observem as imagens e identifiquem semelhanças e diferenças entre os jogos e brincadeiras apresentados.
- Após alguns minutos, solicitar que cada grupo compartilhe suas descobertas com a turma.
Momento 2: Comparação e Reflexão (30 minutos)
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