Qual dos seguintes ambientes de vivência geralmente possui horários fixados para atividades?
(A) -
casa
(B) -
escola
(C) -
parque
(D) -
igreja
(E) -
praça
Dica
- estabeleça horários regulares para refeições, sono e atividades de lazer.
- use relógios ou cronômetros para ajudar as crianças a visualizar o tempo.
- incentive as crianças a cumprir os horários estabelecidos e recompense-as por isso.
- seja paciente e persistente, pois as crianças podem precisar de tempo para se adaptar a uma rotina.
Explicação
A escola é um ambiente de vivência caracterizado por uma rotina organizada, com horários estabelecidos para o início e fim das aulas, dos intervalos e do término das atividades. esses horários são importantes para garantir o bom funcionamento da escola e o aprendizado dos alunos.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, os horários fixados não são tão comuns ou não são tão rígidos:
- (a): as casas geralmente não possuem horários fixos para atividades.
- (c): os parques geralmente têm horários de funcionamento, mas as atividades dentro deles são mais livres.
- (d): as igrejas podem ter horários fixos para cultos e missas, mas as demais atividades podem variar.
- (e): as praças geralmente não possuem horários fixos para atividades.
Conclusão
Os horários fixados para atividades são importantes para a organização e o funcionamento adequado de determinados ambientes de vivência, como a escola. compreender esses horários e respeitá-los contribui para o bom convívio e o aproveitamento das atividades nesses ambientes.