Qual das seguintes situações não representa um exemplo de diversidade no grupo social da escola?
(A) -
alunos de diferentes raças e etnias
(B) -
professores com diferentes experiências e qualificações
(C) -
pessoas com diferentes orientações sexuais
(D) -
alunos com as mesmas habilidades e interesses
(E) -
pais com diferentes origens culturais
Explicação
A alternativa (d), "alunos com as mesmas habilidades e interesses", não representa diversidade no grupo social da escola, pois se refere a um grupo homogêneo, sem diferenças individuais ou sociais. a diversidade envolve a inclusão de pessoas com diferentes características, perspectivas e experiências.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam exemplos de diversidade no grupo social da escola:
- (a): diferenças raciais e étnicas são aspectos importantes da diversidade.
- (b): professores com diferentes experiências e qualificações contribuem para uma gama diversificada de conhecimento e habilidades.
- (c): a diversidade inclui a representação de diferentes orientações sexuais.
- (e): as origens culturais dos pais também contribuem para a diversidade do grupo social da escola.
Conclusão
A diversidade no ambiente escolar enriquece o aprendizado e promove a inclusão. reconhecer e respeitar as diferenças individuais e sociais é essencial para criar uma comunidade escolar vibrante e acolhedora.