Qual das seguintes afirmações não é uma característica física que diferencia a escola dos outros ambientes de vivência mencionados no plano de aula?

(A) - 
 presença de salas de aula
(B) - 
 áreas específicas para recreação
(C) - 
 decoração com quadros e cartazes
(D) - 
 refeitório para alimentação
(E) - 
 vegetação exuberante

Explicação

Os ambientes de vivência mencionados no plano de aula (casa, igreja, praça, rua) podem apresentar vegetação exuberante, assim como a escola. portanto, essa característica não é exclusiva da escola e não a diferencia dos demais ambientes.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam características físicas que são típicas da escola e que geralmente não são encontradas nos outros ambientes de vivência:

  • (a): as salas de aula são espaços específicos para o ensino e aprendizagem, geralmente não presentes em outros ambientes.
  • (b): as áreas específicas para recreação, como playgrounds e quadras esportivas, são comuns nas escolas, mas não em outros ambientes.
  • (c): a decoração com quadros e cartazes é uma característica marcante das escolas, servindo para fins didáticos e informativos.
  • (d): os refeitórios são espaços destinados à alimentação dos alunos e geralmente não são encontrados em outros ambientes.

Conclusão

É importante ressaltar que as características físicas das escolas podem variar dependendo do contexto cultural e geográfico, mas as alternativas apresentadas são geralmente comuns a muitas escolas ao redor do mundo. entender essas diferenças ajuda os alunos a perceberem a escola como um espaço único e especial.