Em qual das situações abaixo a escola e a comunidade trabalham juntas para o bem comum?

• Crie espaços de diálogo e discussão entre a escola e a comunidade.
• Incentive a participação das famílias e moradores da comunidade nas atividades da escola.
• Desenvolva projetos e iniciativas que envolvam a escola e a comunidade de forma conjunta.
• Promova eventos culturais e esportivos que reúnam a escola e a comunidade.

No festival de música, a escola e a comunidade estão trabalhando juntas para oferecer um evento cultural para a população. A escola pode fornecer o espaço e a infraestrutura, enquanto a comunidade pode ajudar na organização, divulgação e promoção do evento. Além disso, o festival pode gerar renda para a escola e para a comunidade, beneficiando ambas as partes.

Nas demais alternativas, a escola e a comunidade não estão trabalhando juntas diretamente para o bem comum:

• (A): A escola promove uma campanha de doação de alimentos para famílias carentes da comunidade, mas não há envolvimento direto da comunidade na organização ou execução da campanha.
• (B): A comunidade organiza uma feira de artesanato para arrecadar fundos para a escola, mas a escola não está diretamente envolvida na organização ou execução da feira.
• (C): A escola oferece cursos gratuitos de informática para moradores da comunidade, mas a comunidade não está diretamente envolvida na organização ou execução dos cursos.
• (D): A comunidade realiza um mutirão de limpeza no pátio da escola, mas a escola não está diretamente envolvida na organização ou execução do mutirão.

A escola e a comunidade têm papéis complementares na educação e no desenvolvimento das crianças e jovens. Quando trabalham juntos, podem criar um ambiente mais favorável ao aprendizado e ao bem-estar de todos.