Qual das seguintes opções não é uma conexão que os alunos podem explorar em suas histórias pessoais, familiares e comunitárias?
(A) -
memórias especiais
(B) -
tradições culturais
(C) -
lugares históricos
(D) -
tendências da moda
(E) -
eventos da atualidade
Dica
- incentive os alunos a compartilhar histórias e lembranças relacionadas a:
- experiências familiares (férias, celebrações, rituais)
- eventos comunitários (festivais, desfiles, reuniões)
- lugares especiais (parques, monumentos, locais de culto)
Explicação
As tendências da moda são fenômenos temporários e superficiais que não estão diretamente ligadas às histórias pessoais, familiares ou comunitárias. elas são mais relacionadas à indústria da moda e ao consumo do que às experiências e valores compartilhados que definem uma comunidade.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão relacionadas a conexões que podem ser exploradas nas histórias dos alunos:
- (a) memórias especiais: experiências e eventos pessoais que moldam nossas vidas.
- (b) tradições culturais: práticas e costumes transmitidos de geração em geração que definem nossa identidade cultural.
- (c) lugares históricos: locais que têm significado histórico ou cultural para a comunidade.
- (e) eventos da atualidade: ocorrências recentes que impactam a comunidade e seus membros.
Conclusão
Explorar as conexões entre nossas histórias pessoais, familiares e comunitárias nos ajuda a entender nossas raízes, valores e lugar no mundo. essas conexões nos enriquecem e nos fortalecem como indivíduos e como membros de uma comunidade.