Qual das seguintes atividades não é adequada para a primeira sessão desta aula?

(A) - 
 compartilhamento de histórias familiares em grupos
(B) - 
 exploração de memórias pessoais por meio de desenho ou escrita
(C) - 
 criação de um mural coletivo representando a comunidade
(D) - 
 apresentação dos murais para a classe
(E) - 
 reflexão final sobre o aprendizado da aula

Explicação

A primeira sessão da aula se concentra na exploração e compartilhamento de lembranças pessoais e histórias familiares. a criação do mural coletivo é uma atividade mais adequada para a segunda sessão, quando os alunos já tiveram a oportunidade de refletir sobre suas próprias conexões pessoais e familiares.

Análise das alternativas

  • (a): o compartilhamento de histórias familiares em grupos é uma atividade adequada para a primeira sessão, pois permite que os alunos explorem suas conexões pessoais.
  • (b): a exploração de memórias pessoais por meio de desenho ou escrita também é uma atividade adequada para a primeira sessão, pois ajuda os alunos a refletir sobre suas lembranças e compartilhá-las com os outros.
  • (c): a criação de um mural coletivo não é adequada para a primeira sessão, pois exige que os alunos tenham uma compreensão mais profunda das conexões entre suas lembranças pessoais e a comunidade.
  • (d): a apresentação dos murais para a classe também não é adequada para a primeira sessão, pois ocorre após a criação dos murais.
  • (e): a reflexão final também não é adequada para a primeira sessão, pois ocorre após a conclusão das atividades principais.

Conclusão

A sequência das atividades na aula é importante para garantir que os alunos tenham uma experiência de aprendizagem significativa e conectada. a primeira sessão deve se concentrar em ajudar os alunos a explorar e compartilhar suas conexões pessoais e familiares, enquanto a segunda sessão deve se concentrar em construir sobre essas conexões e criar uma representação coletiva da comunidade.